Виноградова Татьяна Алексеевна (невролог)

Образование

• 2006 г. — ВУЗ по специальности «Лечебное дело». Смоленская государственная медицинская академия.
• 2007 г. — Интернатура по специальности «Неврология». Смоленская государственная медицинская академия.

Опыт работы

• 2008 г. — Ассистент кафедры патологической физиологии. Смоленская государственная медицинская академия.
• 2008 г. — Врач-невролог. Эстет. Ярцево.
• 2012 г. — 2014 г. — Врач-практикант. Хаген.
• 2012 г. — 2012 г. — Стажёр. Хаген.
• 2018 г. — Врач-невролог. ММЦ Чудо-доктор. Москва.
• 2019 г. — Врач-невролог. Бюро судебной медицинской экспертизы. Москва.
• 2019 г. — 2020 г. — Врач невролог-эксперт, цефалголог, ботулинотерапевт. Видное.
• 2020 г. — Стажёр. Датский центр изучения головной боли.
• 2022 г. — Доцент. Смоленский государственный медицинский университет.

Специализация

• Проводит неврологический осмотр;
• дифференциальную диагностику нервных и психических заболеваний с учетом сопутствующей патологии;
• проводит следующие манипуляции: проведение блокад лекарственными веществами, кинезиотейпирование, ботулинотерапия, введение моноклональных антител CGRP;
• проводит оценку когнитивного и психологического статуса с помощью специализированных шкал и международных опросников и их интерпретация, таргетную терапию мигрени.

Курсы повышения квалификации

• 2003 г. — Патологическая физиология.
• 2010 г. — Особенности микроциркуляции и ее регуляции у больных мигренью. Смоленская государственная медицинская академия.
• 2011 г. — Актуальные проблемы боли. Смоленская государственная медицинская академия.
• 2011 г. — Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы. Смоленский Государственный Университет.
• 2012 г. — Английский язык для медицинских профессионалов (уровень Elementary). Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов ГОУ ВПО СГМА.
• 2012 г. — Неврология. Смоленская государственная медицинская академия.
• 2013 г. — Профпатология и организация медицинских осмотров.
• 2014 г. — Актуальные вопросы педагогики высшей школы. Смоленская государственная медицинская академия.
• 2017 г. — Неврология. Смоленская государственная медицинская академия.
• 2018 г. — Ботулинотерапия в лечении фокальных дистоний, гемифациального спазма и хронической мигрени. Центральный институт ботулинотерапии и актуальной неврологии.
• 2018 г. — Экспериментальные и клинические аспекты микроциркуляции и функции эндотелия. Смоленский государственный медицинский университет.
• 2019 г. — Психиатрия. Учебный центр Академия профессионального развития.
• 2019 г. — Применения антидепрессантов в общей медицинской практике. Учебный центр НМО.
• 2019 г. — Боль в позвоночнике. Мультидисциплинарный алгоритм диагностики и лечения. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова.
• 2019 г. — Симптомы и маски. Психосоматические расстройства у детей. Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии.
• 2019 г. — Новые реалии для преподавателя вуза в условиях реформы системы высшего образования. Учебный центр Профакадемия.
• 2019 г. — Основы клинической электроэнцефалографии (ЭЭГ). Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации.
• 2019 г. — Кинезиотейпирование в остеопатической практике. Академия Киндмакс.
• 2019 г. — Актуальные вопросы современной неврологии.
• 2019 г. — Остеоартрт глазами различных специальностей: от общего к частному. Региональная школа ассоциации травматологов-ортопедов.
• 2019 г. — Академия мигрени.
• 2020 г. — Кинезиотейпирование в остеопатической практике. Академия Киндмакс.
• 2020 г. — Неврология. Международный центр инноваций и обучения.
• 2020 г.. II Алтайская НПК РОИБ.
• 2021 г. — Головные боли. Междисциплинарные аспекты диагностики и терапии. Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
• 2021 г. — Академия мигрени, пациент-центрированный подход.
• 2021 г. — Сосудистые когнитивные нарушения. Алгоритмы диагностики и лечени. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова.
• 2021 г. — Нейропсихические аспекты неврологических заболеваний». Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
• 2021 г. — Шум в ушах: междисциплинарный подходы к диагностике и лечению. Академия медицинского образования.
• 2021 г. — Интервенционные методы лечения боли. Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
• 2022 г. — Препараты CGRP: моноклональные анитела против боли в действии. Лечение боли без границ. III Российско-Белорусская НПК.
• 2022 г. — Новый вектор в терапии мигрени – варианты таргетного лечения. Актуальные вопросы современных нейронаук. Международная ПНК.
• 2022 г. — Вопросы эпидемиологии и профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП. Учебный центр Академия профессионального развития.
• 2022 г. — Биполярное аффективное расстройство. Актион – МЦФЭР.
• 2022 г. — Нейропсихические аспекты неврологических заболеваний. Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
• 2022 г. — Психиатрия для неврологов. Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
• 2022 г. — Актуальные вопросы педагогики высшей школы. Смоленский Государственный Университет.